对《马克思主义基本原理概论》教改的建议与思考

通过对《马克思主义基本原理概论》课程考试成绩的统计与分析,总结近年来《原理》课教学方面存在的问题。学生的问题是对这门课的学习热情较低,没有很好的发挥主体性作用。教师的问题主要反映在较少去把握学生所关注的实际问题。通过综合了相关的研究成果,对《原理》课教学改革提出了几点建议,包括案例教学法的应用,内涵式提高,推进现代化教学手段的应用,考试方式的改革。