期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

符合职教理念和规律的教育教学模式探索与实践——以聊城市技师学院为例

下载PDF

导出

摘要聊城市技师学院对"订单招生,定向培养"模式、"前校后厂及三个中心"办学模式、教学做合一的"一体化"教学模式、"模块化"教学模式进行了实践探索,效果良好。

作者王福瑜

机构地区聊城市技师学院聊城高级工程职业学校

出处《现代教育》 2014年第5期15-16,共2页

关键词职业教育办学理念办学模式探索实践

分类号 G712.0 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1孙登岭.老惠的故事[J].老年教育（长者家园）,2008(9):41-41.
2龚朴.坚持校企合作办学实现互利共赢[J].中国培训,2010(3):8-9. 被引量：2
3蒋亚萍.校企结合是职业学校可持续发展的必由之路[J].中等职业教育,2005(14):31-33. 被引量：2
4刘德云.提升职业院校学生职业素养的实践与探索——以聊城市技师学院为例[J].中国培训,2016(19):28-29. 被引量：3
5王福瑜.职业教育的特色办学模式[J].中国培训,2009(1):52-53.
6聊城市:开展远程教育培训项目实地观摩[J].科技致富向导,2011(16):9-9.
7张艳萍.中等职业学校订单招生模式的优势、问题与对策[J].职业教育研究,2007(1):73-74. 被引量：1
8黄连珍.取订单招生之法走定向就业之路[J].教育与职业,2006(22):67-68.
9王亚盛.校企合作实施“三证书双导师制”的高端技能型专门人才定向培养模式[J].职业教育研究,2014(9):51-53. 被引量：2
10朱旭东.订单式职业教育[J].教育,2017,0(5):6-6.

现代教育

2014年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部