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浅谈激发和培养低年级小学生学习数学的兴趣 被引量:1

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摘要 古语有云:"知之者不如好之者,好之者不如乐知者。"此话道出了兴趣对学生学习的重要性。学生一旦对某一学科产生了兴趣,就会对这一学科给予较多的关注,并以积极的态度去认识它、研究它。要把学习的主动权交给学生,使学生真正成为学习的主人,就必须运用各种教学手段,激发起学生的学习兴趣,为学生架起学好知识的桥梁。那么,如何才能有效地激发和培养学生的学习兴趣呢?
作者 李芹 曹丙荣
出处 《基础教育课程》 2014年第14期21-22,共2页
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引证文献1

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