摘要
在高中物理教科书选修3-4狭义相对论内容中,"时间和空间的相对性"是个重、难点,"长度的相对性"的理解是建立在对"同时的相对性"正确理解基础上的,"时间间隔的相对性"也是如此.从逻辑上讲,既然由"同时的相对性"引出了"长度的相对性"和"时间间隔的相对性",那么,从这条线来叙述时间和空间的相对性就显得很自然,但教科书并不是严密、细致地按照这个思路描述.特别是"长度的相对性"这一内容,对高中生的理解来说有很高的跨度.
出处
《物理教师》
北大核心
2014年第8期31-33,共3页
Physics Teacher