导学案在高中美术教学中的运用

高中美术课堂的"导学"策略旨在引导学生学习,解决"怎么学"的问题。文章从高中美术教学导学案的编写原则、拓展延伸和实际教学中的运用出发,分析了如何在美术教学中做到为学而导、顺学而导。