新课程,新标准,新的阅读方式

在课程标准下,要重视学生阅读能力的培养。教师可以从精读与略读、快速阅读、书面及多种形式的扩展阅读三个方面对学生进行指导。精读和略读都是培养学生阅读能力的基本方法。快速阅读能刺激读者的领悟力,扩展阅读让学生在阅读中观察,更好地体验生活。