期刊文献+

小学数学课堂小组合作学习的研究 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 随着新课改的实施,小学数学课堂开始开展小组学习。课堂小组合作学习就是将学生分成几个小组,最大限度地形成一种团结愉快的学习氛围,强化小学生学习数学的主动性和积极性,提升小学生学习数学的良好精神状态,激励他们主动地参与数学讨论。我通过介绍小组合作在小学数学教学中的实践,试图对小学数学课堂小组合作学习进行一些有益的探索。
作者 周兴强
出处 《学苑教育》 2014年第16期48-48,共1页
  • 相关文献

共引文献50

同被引文献6

引证文献3

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部