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妙用激励手段,提升班级管理的能力
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摘要
班主任工作需要综合运用多种管理手段,而激励法无疑是最为有效的一种管理方法。在班级管理中,班主任可以用目标激励法给学生确立方向,可以用榜样激励法促成学生形成内驱力,可以用信心激励法帮学生树立信心,可以用情感激励法与学生交流,可以用奖励激励法适当刺激学生。
作者
季红梅
机构地区
江苏省如东县宾山小学
出处
《学苑教育》
2014年第16期82-82,共1页
关键词
激励
班级
管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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