期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈创设情景构建新型英语课堂教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
创设的情景越活泼、生动、准确,学生就越能理解所传递的信息,触景生情,激活思维,激发表达思想的欲望。
作者
万红霞
机构地区
河北省邯郸市第十四中学
出处
《科学中国人》
2014年第07S期118-118,共1页
Scientific Chinese
关键词
创设情景
英语
教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
程万军.
我们离动物是近还是远?[J]
.阅读与作文(高中版),2013(12):27-27.
2
刘英.
浅谈创设情景构建新型英语课堂教学[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(13):253-253.
3
程万军.
我们离动物是近还是远?[J]
.作文与考试(高中版),2014(1):148-149.
4
吴彩霞.
浅谈数学情境的创设[J]
.河南教育(基教版)(上),2013(11):52-52.
被引量:1
5
陈东旭.
新课标 新导入[J]
.教育教学论坛,2012(22B):144-145.
6
陈新玲.
浅议小学数学教学中创设情境的方法[J]
.祖国(教育版),2013(12):295-296.
7
温会来.
创设情境,构建有生命力的新课堂[J]
.都市家教(下半月),2009(8):39-39.
8
白丽.
在英语教学中如何培养小学生自主学习能力[J]
.成功,2012(8X):95-95.
被引量:1
9
张文霞.
触景生情,情景交融——浅谈英语教学中的情景教学[J]
.试题与研究(教学论坛),2009(13):43-43.
10
钱敏.
让学生有身临其境之感[J]
.七彩语文(高中新语文学习),2016(1):46-47.
科学中国人
2014年 第07S期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部