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浅析初中政治教育教学的意义
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摘要
进入二十一世纪以来,经济在飞速发展,人们的物质需求不再局限于解决温饱,开始崇尚更高标准的精神文化要求,自然,我们对人才的要求也越来越高。一直以来,学好“数理化,走遍全天下”的教育思想贯穿着学生学习、教师教学的始终,基础课在中小学课程体系中占据主导性地位,政治课显得并不那么重要。
作者
刘江峰
机构地区
湖北省建始县三里民族中学
出处
《科学中国人》
2014年第07S期153-153,共1页
Scientific Chinese
关键词
教育教学
政治
初中
物质需求
精神文化
教育思想
课程体系
中小学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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