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以素质教育为目的推进思政课考核模式改革
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摘要
当前高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的考试模式能够起到检验学生学习效果的目的,但是在诸多方面还存在问题,以素质教育为目的通过深化思政课考核评价体制,找到切实可行的考核模式是高校思政课工作者迫在眉睫的任务。
作者
王颖
机构地区
辽宁何氏医学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第20期47-47,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
考核模式
素质教育
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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科教导刊(电子版)
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