浅析初中思想品德课中的“快乐教学”

教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的策略和方法也应该是快乐的。因此，初中思想品德课教师应该针对学生的心理特征，激发学生浓厚的学习兴趣，使学生乐学、爱学，学生的学习积极性和自觉性自然就可以调动起来。本文阐述了在教学过程中实行快乐教学法，培养学生的学习热情和兴趣，让学生在快乐轻松的氛围学到知识，并将知识运用到生活中。