初级汉语综合课语法教学技巧实例研究--以《博雅汉语-初级起步篇》第39课《我进不去了》“可能补语”为例

汉语综合课是一门集综合性、实践性为一体的汉语学习课程。本文主要研究如何使用适合初级零起点学生的语法的教学技巧引导学生学习汉语中的补语。