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音乐普及:让听众由盲从变知音
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摘要
音乐有点像艺术中的数学,有自己完整的技术语言体系,和弦、三连音、调性……它的表达抽象模糊,与日常生活没有直观具象的联系。这种独特品格决定了理解音乐比理解其他艺术要难得多,欣赏所需的技术难度门槛也比其他艺术高得多。在这种情况下,推广就显得尤为重要。在近日由国际艺术教育联合会主办的"2014艺术教育高峰论坛"上,"普及"成为与会专家学者提及最多的词汇。
作者
李蕾
出处
《小演奏家》
2014年第8期32-33,共2页
关键词
艺术教育
国际艺术
语言体系
教育联合会
三连音
具象
艺术培训
弹奏技巧
弹奏者
传播艺术
分类号
J692 [艺术—音乐]
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