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曲面面积类比式教学法浅谈
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摘要
在"曲面面积"的教学过程中,通过平面曲线弧长的元素法,类比迁移进行教学,从而培养学生主动探索和研究新知识的能力,达到由此及彼,触类旁通的教学效果.
作者
郭萍
机构地区
青岛理工大学琴岛学院
出处
《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》
2014年第3期62-63,共2页
Journal of Mudanjiang Normal University：Natural Sciences Edition
关键词
类比法
类比式教学
曲面面积
平面曲线弧长
元素法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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牡丹江师范学院学报（自然科学版）
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