让课堂彰显数学文化的魅力——评郭宗雨老师“余弦定理第一课时”的教学

文化在当今崇尚人本的社会中，越来越受关注，而文化是历史的积淀，这说明历史的重要性。在教学中，追溯历史的源头，探索历史的轨迹，形成教学风格，也就显得格外重要，郭老师这堂课是一个典范。 首先来看郭老师怎样呈现“历史源头”的。