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浅谈数学教学中人文精神的渗透

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摘要 如何在数学教学中有意识地激发学生的主体意识,培养他们大胆创新,敢于求异,勇于探索的精神,这是摆在广大教师面前的一个重要问题,本文谈谈我们怎样在初中数学教学中培养学生的创新精神和能力。
作者 马彩枝
机构地区 扬州市第一中学
出处 《初中数学教与学》 2014年第8期1-3,共3页
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