小学语文识字教学的方法

在小学阶段，语文教学的重点一直都是识字教学，尤其是在一、二年级，识字是语文教学的关键．识字教学的质量直接影响学生今后的语文学习，那么如何进行有效的小学语文识字教学呢？这一问题值得我们广大小学语文教师去深思．本文旨在讨论小学语文识字教学方法的改革与创新，让小学语文识字教学收到良好的效果。