怎样让学生提高阅读能力

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摘要新课程背景下明确要求学生九年阅读总量达到400万字以上，可见课外阅读是新时期的要求，是非常重要的一个方面。作为教师，我们有责任让孩子们爱上阅读。有人说“自主阅读就是开拓精神空间”。的确，要开拓视野、汲取知识光靠学习课文是远远不能达到目标要求的。如何激发提高小学生阅读能力呢？我尝试了以下的一些方法：

作者徐雪梅

机构地区新疆克州实验小学教师

出处《俪人（教师）》 2014年第13期176-176,共1页

关键词阅读能力小学生新课程背景课外阅读精神空间自主阅读新时期教师

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2014年第13期

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