让语文课堂成为学生互动交流的舞台

在我们的课堂上，有时学生似乎学习的积极性很高．但学习效果却是“问之不切，则其所听之不专．听之不专，则其所取之不同”。其实，这只是流于形式上的互动．课堂教学的实效性并没有得到真正的体现。只有有效的师生互动才能为提高课堂教学效率．为培养学生自主学习的能力创设条件。