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常规管理,成于“完美通报”
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摘要
常规管理是学校管理的基础.“基础不宰,地动山摇”。常规管理也是学校正常生活秩序、教学秩序及其他工作秩序的保证.良好的教育教学环境离不开优质的常规管理.教育教学环境有了保证,才能确保教学质量与学校发展的双赢。而常规管理最关键的就是一个“常”字,即正常、常态、常抓、长效.作为学校的管理者,要在“常”字上做文章。我校不断改进常规管理方法,一路下来,且行且思.下面谈谈我校在常规管理上的一些做法与体会。
作者
江小青
王华山
机构地区
江苏省泰州市姜堰区王石中心小学
出处
《华人时刊·校长版》
2014年第7期94-94,共1页
PRINCIPAL
关键词
常规管理
通报
教学秩序
学校管理
教学环境
学校发展
教学质量
管理者
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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