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新课标下学生跨文化意识在高中英语课堂中的培养
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3
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摘要
随着新课程改革的不断深入,文化意识培养成为高中英语课堂的重要目标之一。现阶段,跨文化交际日益频繁,新课标下在高中英语课堂融入跨文化意识的培养,既拓宽了学生的国际视野,还可以促进学生更好地理解语言,提高文化涵养,激发学习兴趣,增强交际能力。
作者
田全明
机构地区
山东省临沂市郯城美澳学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第7期74-74,共1页
关键词
新课标
跨文化意识
高中英语课堂
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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