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物理教学中如何提高学生的能力

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摘要 好的培养措施,既可达到培养目标,又可省时省力,起到事半功倍的作用。作为一个物理教师,应该因人、因材科学地确定每一名学生能力的培养措施。如课堂以学生为主体,教师为主导,采用启发、讲解、指导、讨论等措施,激发学习兴趣,养成良好的学习习惯;恰当地安排习题,培养学生的解题能力。
作者 李冬梅
出处 《中国校外教育(中旬)》 2014年第7期100-100,共1页
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