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浅谈如何打造具有和谐美的小学语文课堂
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摘要
随着新课程改革的不断深入,如何打造具有和谐美的小学语文课堂,成为越来越多的小学语文教师的共同愿景。教师应当转换传统教学观念,体现学生的主体地位,通过各种手段和途径来提升学生的学习兴趣,培养小学生自主学习和探索创新精神,共同打造具有和谐美的小学语文课堂。
作者
黄立静
葛锡兰
机构地区
山东省临沂市郯城县港上镇停庙小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第7期109-109,共1页
关键词
新课改
和谐美
小学语文课堂教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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