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探索式教学在小学数学教学中的应用
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摘要
阐述了数学探索式教学的三个部分,具体分析了探索式教学的三种方式,即情景创造式探索、小组创造式探索、数学模型式探索。在小学数学教学中,探索式教学弥补了以往传统教学的不足,针对小学生的心理,因材施教,激发学生兴趣,引导学生自主探究学习。
作者
戚小进
机构地区
河南省上蔡县杨集镇安村小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第7期133-133,共1页
关键词
探索式教学
小学数学
兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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