新课标下高中物理课堂有效性提问技巧分析

物理是高中课程中非常重要的组成部分，对物理课进行学习的过程中，学生常会因为物理的概念性及抽象性而感到枯燥乏味，这样就会对学生学习的进步及教学质量产生一定的负面影响，因此，为了促进物理教学的有效性，本文主要就新课标下高中物理课堂有效性提问技巧展开相关论述。