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浅谈音乐教育中审美价值观的认识与实践

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摘要 音乐教育的核心是审美。遵循美育规律,坚持听觉与视觉相结合、欣赏与活动相结合、语言描述与想象相结合、知识技能与发挥表现相结合,使学生感受音乐的形态美、动作美、内涵美、创造美。
作者 高银平
出处 《中国校外教育(中旬)》 2014年第7期161-161,共1页
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