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如何转化初中体育学困生
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摘要
每一门学科总会存在学困生,体育学科也不例外,他们是体育教学中的弱势群体,如何转化他们是每个体育老师关心的问题。本文主要从体育学困生形成的原因、转化体育学困生的策略两方面来阐述老师应该如何关心、转化体育学困生。
作者
周红
机构地区
江苏省射阳县耦耕初级中学
出处
《学园》
2014年第22期164-164,共1页
Academy
关键词
体育
学困生
转化
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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