创新人才培养理念下高中语文启发式教学研究

高中是学生们即将迈向成年的一个阶段，这一阶段中的教学不仅仅是要让学生们掌握老师所教导的书本知识，更要传授给学生们主动获得知识的方法或途径，这样才能让学生们在以后的生活学习中学到更多、了解到更多。同时，新课程标准中也明确指出学生是学习的主体，要培养学生自主学习能力，促进学生全面发展，这样才能符合当今社会发展的潮流。教师在教学活动中处于主导的地位，要以培养高素质型创新人才为己任，学习他人的教学方法，总结自己的教学手段，全面提高学生的综合能力。