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以常规建筑作为设计任务的建筑设计教学尝试 被引量:2

Study on a Teaching Method Based on Ordinary Programs of Projects
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摘要 本文将影响建筑设计的条件分为三种,并提出一种在建筑设计教学中兼顾这三种条件的教学方法的设想。然后,本文通过对三位在该设想模式教学中设计过程及成果的介绍,展示了同济大学建筑与城市规划学院"复合型创新人才实验班"在建筑设计教学中的一些尝试。 Factors influencing architectural design are divided into three categories in this paper.Based on it,a new teaching method is explored to balance these three aspects in the design studio from the Special Program of College of Architecture and Urban Planning in Tongji University.The design processes and outcomes of three students from this design studio are utilized to deliberate this teaching method.
作者 王方戟 袁烨
出处 《建筑师》 2014年第3期18-27,共10页 The Architect
基金 国家自然科学基金资助项目(基金号:51378353)
关键词 建筑设计教学 建筑设计的条件 兼顾 常规建筑 均衡性 Teaching methods in design studios Factors related to architectural design Balance Ordinary buildings Equilibrium
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参考文献1

  • 1http://site. douban.com/126289/room/3032080/.

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