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例谈中学教育课题研究——以《基于减轻学生负担的课堂教学有效性研究》为例
被引量:
2
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摘要
在介绍《基于减轻学生负担的中学生物学课堂教学有效性研究》课题研究的背景及目标设计、活动设计、课堂设问、教学策略运用、资源利用、作业设计、实验教学组织和概念教学有效性8个子课题的同时,提出对课题研究实施的建议和理性思考。
作者
王志强
机构地区
福建省南平市教师进修学院
出处
《中学生物教学》
北大核心
2014年第8期33-35,共3页
Teaching of Middle School Biology
关键词
课题研究
减轻学生负担
课堂教学
有效性
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学生物教学
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