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浅谈班主任工作中的"耐心"与"示范"
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摘要
班级管理是学校教育教学管理的核心,班主任工作直接影响学校的办学质量,也决定着所培养人的性格标准、综合素质。班主任工作是复杂、多侧面的。做好班主任工作的方法多种多样,这里着重谈谈班主任工作中的“耐心”与“示范”。
作者
吴正
机构地区
金塔县金塔镇学区
出处
《甘肃教育》
2014年第14期38-38,共1页
关键词
班主任工作
耐心
示范
作用
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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