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培养学生质疑能力的有效途径
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摘要
爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。”学生质疑能力的培养,对于提高学生的自学能力、学习效率有很大的帮助,对培养学生的创造能力有不可替代的作用。
作者
王小兰
机构地区
临洮县第一实验小学
出处
《甘肃教育》
2014年第14期101-101,共1页
关键词
语文教学
质疑
气氛
习惯
方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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