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美术教学中学生主体意识培养方法探微
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摘要
“主体意识”指主体的自我意识。它是人对于自身的主体地位、主体能力和主体价值的一种自觉意识。因此,在美术教学中,教师可想方设法培养学生的主体意识,让学生积极参与到教学当中,成为学习的主人;使学生由被动接受教育转变为主动参与活动的个体,让他们以积极的态度认识自我的存在并接受和尊重自己,对自己的能力和潜力充满信心。
作者
王红英
机构地区
泾川县罗汉洞乡初级中学
出处
《甘肃教育》
2014年第14期119-119,共1页
关键词
美术教学
主体意识
培养
方法
艺术氛围
师生互动
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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