鲁迅及其研究出现的历史原因——关于鲁迅学的哲学追问之二

做学问有三个境界：一是确定研究方向后，竭泽而渔，锐意穷搜，力求全面、系统掌握第一手资料；二是对所搜集的资料进行归理爬梳，按照时间顺序“捋”出学术发展的历史轨迹，从总体宏观到各个专题都应胸中有数，也就是理出“学术链”；三是对理出的“学术链”进行理性反思，不仅摆出学术发展的历史是什么样的，而且要探究历史为什么会是这样的，而不是那样的。