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大学英语学习者英语阅读能力存在的主要问题——从《大学英语课程教学要求》探析
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摘要
阅读能力是运用英语的主要能力之一,阅读能力的培养在大学英语教学过程中占据着重要位置。本文从《大学英语课程教学要求》中对学习者阅读能力提出的一般、较高和更高三个层次的要求探析了非英语专业学生阅读能力存在的四个主要问题。
作者
马赛敏
机构地区
云南师范大学
出处
《心事》
2014年第14期50-50,共1页
XINSHI
关键词
阅读能力
教学要求
存在问题
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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