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培养小学生数学学习兴趣的研究
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摘要
兴趣是最好的老师。如何培养小学生数学学习兴趣是学好数学的关键。本文就与在教学过程中融洽的师生关系建立,学生感兴趣的情境的生成及激励学生谈几点体会。
作者
王大勇
机构地区
陕西安康汉滨区关庙镇勇胜小学
出处
《心事》
2014年第14期79-79,共1页
XINSHI
关键词
小学数学融洽师生关系
创设情境兴趣
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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