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教育,如何让生命蓬勃生长
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摘要
教育是什么?是时候想想这些最为简单也至关重要的问题了,而回答原本也不应复杂。如哲人所言,“教育即生长”,是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长。智育是要发展好奇心和理性思考的能力,而不是灌输知识;德育是要鼓励崇高的理想追求,而不是灌输规范;美育是要培育丰富的灵魂,而不是灌输技艺。
作者
宽厚坦荡
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2014年第6期46-46,共1页
Jiangxi Education
关键词
教育
生长
生命
理想追求
好奇心
灌输
能力
智育
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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江西教育(管理版)(A)
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