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强化学校德育工作的几点认识
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1
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摘要
学校是道德教育的主阵地。实施道德教育,应加强对道德建设的认识并协调社会、家庭建立三位一体的教育网络,丰富道德教育的内容,开展形式多样的道德教育。要坚持"全员育人、全程育人、全方位育人"的原则,树立"人人都是德育对象,事事都是德育资源,处处都有德育工作"的理念,把学生思想道德建设工作放在德育工作的首位来抓,不断拓宽渠道、挖掘资源、创新机制,将学生的思想道德教育贯穿于学校教育教学的全过程。
作者
梁海明
机构地区
榆中县金崖中学
出处
《甘肃教育》
2014年第15期25-25,共1页
关键词
德育
引导
制度
课堂
活动
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2014年 第15期
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