加强班级管理 提高德育水平

班主任是班集体的领导者和组织者,既担负着班级＂工程师＂的使命,又担负着＂施工员＂的重任。班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,也是学生灵魂的塑造者。在新课程改革背景下,班主任工作的核心是德育工作,德育工作直接影响着学生的全面发展。那么,班主任应如何加强德育工作呢？一、为人师表,率先垂范班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。