“分数的初步认识”教学纪实与评析

教学内容：人教版三年级上册。教学目标：1．结合具体情境和直观操作，初步理解分数的意义，认识“平均分”。2．能正确地读、写分数，知道分数各个部分的名称；会用纸、涂色等方式，表示简单的分数。3．培养学生的观察能力，动手操作能力及口头表达能力。