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针对学校实际开展校本研修 培养教师科研习惯
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摘要
牡丹江市新安小学,是一所与共和国同龄的学校,五十多年的风雨历程,使这所学校发展成为办学目标明确,办学理念先进,教学设备现代,师资队伍素质较高的一所适应社会发展的新型学校。
作者
班允宏
机构地区
牡丹江市新安小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2014年第7期52-53,共2页
关键词
学校发展
校本研修
研习
教师
培养
师资队伍素质
办学理念
新安小学
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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