摘要
特色1：图文结合，构思巧妙。
试题表述图文结合，言简意赅。从表面看，题中P、Q、M、N均为动点，但它们并不是孤立的4个动点。真正的源动点只有一个，即点P。“过点P且平行于AB的直线交x轴于Q，作P、Q关于直线OC的对称点M、N”，清晰地阐述了Q、M、N这三点究竟是如何随点P的运动而运动的。同时，借助图1，进一步直观呈现了复杂的运动情况。这样一道以点的运动为背景的试题，涉及了平面直角坐标系、函数、
出处
《中学数学教学参考（中旬）》
北大核心
2014年第8期29-30,共2页
Maths Teaching in Middle schools
