摘要
特色1：考查空间想像能力。
空间想像能力就是大脑通过观察、触摸，以及实践经验得到的一种能思考物体形状、大小、位置的能力。空间想像能力是数学思维中的基本能力，也是数学教学中重点培养的一种能力。本题将函数图象与几何图形相结合，只给出了两个反比例函数的图象，没有给出相应的几何图形，所以解题的第一步就是要能根据题意画出正确的图形。而要根据题意画出正确的图形，
出处
《中学数学教学参考（中旬）》
北大核心
2014年第8期31-32,共2页
Maths Teaching in Middle schools
