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完美课堂：特征、主张及构建被引量：1

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摘要完美课堂,其实是一种教育梦想,过去没有,现在没有,将来也不可能有.但,这并不妨碍我们对完美课堂的执着探寻.我们探寻完美课堂,就是为了使我们的教学更合乎规律,从更大的目标来说,就是为了使儿童的今天和明天更美好.

作者沙华中

机构地区江苏省泰州市姜堰区东桥中心小学

出处《教育研究与评论》 2014年第3期55-58,共4页 Research and Review on Education

关键词课堂主张教育教学

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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教育研究与评论

2014年第3期

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