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用全球视野审视成都教育 以国际标准提升教育品质——成都市推进教育国际化的探索与实践
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摘要
文章从成都市在政策规划、组织领导、学校推进、平台搭建、完善服务、推进治理等多项措施下取得的成果出发,介绍了成都市推进教育国际化的探索与实践,分析了成都教育在与世界对话的过程中存在的问题和不足,旨在展现成都市教育国际化"从追赶到对话""从资源配置向内涵发展""从行政指令向专业引领"的转变之路。
作者
吕信伟
机构地区
成都市教育局
出处
《世界教育信息》
2014年第15期59-61,71,共4页
Journal of World Education
关键词
成都教育
国际标准
教育品质
教育国际化
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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