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运用类证串讲法改革中医内科学课堂教学的探索
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摘要
中医内科学是中医学专业教育中一门关键的课程。在此之前的课程,如中医基础理论、中医诊断学、中药学,都为基础课程,而自中医内科学开始则进人到临床课程的学习阶段。
作者
唐斌擎
柳文
韩素静
苏励
机构地区
上海中医药大学附属龙华医院中医内科教研室
出处
《中医教育》
2014年第4期38-40,共3页
Education of Chinese Medicine
关键词
类证串讲法
中医内科学
课堂教学
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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