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浅论“生本教育”中“小组活动”对音体美特殊专业英语教学的作用 被引量:1

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摘要 近年来,我国高校内掀起了一轮大学英语教育改革的浪潮,强调教学活动以学生为中心,注重学生在学习活动中的主体性和参与性。生本教育是真正以学生为主人,为学生好学而设计的教育。其“一切为了学生”的理念反映了高校英语教育的价值观,小组合作学习是“生本课堂”的基本形式,也是“生本教育”最显著的一个特点。文章从生本教育的理论出发,简要阐述生本教育的小组活动在音体美特殊专业英语教学中的作用。
作者 邓亚丹
机构地区 湘南学院
出处 《文教资料》 2014年第14期189-190,共2页
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参考文献3

二级参考文献8

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共引文献18

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引证文献1

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