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由三则小练笔设计所想到的

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摘要 以小练笔的方式进行“读写结合”训练是当下很多老师喜欢的一种教学方法。前段时间受邀去兄弟学校听了三节语文课,上课教师都采用了小练笔进行“读写结合”这一训练方法。我们先来看看这三位教师的课堂小练笔设计。
作者 齐永辉
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2014年第6期40-40,共1页 Jiangxi Education
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