新时期高中历史可行性教学策略探究

新时期高中历史教学的开展面临着高考的巨大压力，因此，要求教师注重教学的效率和质量，千方百计地提升历史学习的效率和层次。在高中历史教学中，坚持以学生为主体，以课堂教学为抓手，以教学手段创新为依托。